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Professor do Ipiranga participará do Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal em São Paulo

Professor do Ipiranga participará do Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal em São Paulo

Nos dias 29 e 30 de maio, o professor e coordenador pedagógico do Colégio Ipiranga, Laerson Werner, participará, em São Paulo, do Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas, promovido pela Rede Sinodal de Educação.

O evento é destinado a gestores pedagógicos educacionais das escolas filiadas à Rede Sinodal, como coordenadoras/es, psicólogas/os, orientadoras/es e demais integrantes das equipes pedagógicas, e seu objetivo  é desenvolver uma análise profunda das melhores práticas usadas por empresas do mesmo setor, ou seja, escolas de referência nas práticas pedagógicas e de gestão,  e que podem ser replicadas no próprio empreendimento.

A imersão, na capital paulista inclui visitas a escolas de referência em Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Entre elas estão a escola de Educação Infantil Giroflê Giroflá, no bairro do Ipiranga, para crianças de 1 a 5 anos, que valoriza a arte, a música, a história, a brincadeira; a St. Nicholas School, que desenvolve uma comunidade de alunos que aprendem ao longo da vida com mentalidade internacional e verdadeiros cidadãos globais; o Colégio Visconde de Porto Seguro que, através do currículo bilíngue e currículo internacional, oferece jornadas de aprendizagem a fim de que cada estudante desenvolva múltiplos talentos em educação integral; o Colégio Matter Dei,  a primeira escola de referência Google for Education da América Latina, modelo de fluência digital e tecnológica; o Colégio Dante Alighieri, que se destaca pela prática pedagógica desenvolvida para a aprendizagem STHEM – Science, Technology, Humanity, Engineering e Mathematics; o Colégio Rio Branco, cuja proposta pedagógica  entende a educação como uma construção constante; e Colégio Humboldt, escola bilíngue com mais de 100 anos de história, que é uma das 140 escolas alemãs oficiais credenciadas pelo governo para representar o projeto educacional alemão fora do país de origem.

 

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