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Bolhas de sabão e coordenação motora no Berçário II

Bolhas de sabão e coordenação motora no Berçário II

P3211999_CopySob a coordenação da professora Sinara, os alunos do Berçário II realizaram uma atividade com bolhas de sabão, a qual teve como objetivo desenvolver a atenção, o equilíbrio e possibilitar a coordenação motora e visual.

Sob a coordenação da professora Sinara, os alunos do Berçário II realizaram uma atividade com bolhas de sabão, a qual teve como objetivo desenvolver a atenção, o equilíbrio e possibilitar a coordenação motora e visual.

Ao soprar as bolinhas de sabão, as crianças acompanharam-nas com os olhos, com atenção e concentração e, após, foram estimuladas a tentar pegar as bolinhas. Através da tentativa de pegá-las é que as crianças desenvolvem a coordenação motora e o equilíbrio, uma vez que se movimentam para tentar alcançá-las.

Em um segundo momento, as crianças foram incentivadas a soprar as bolhas, desenvolvendo assim a musculatura da boca.

As crianças adoraram realizar esta atividade, na qual houve companheirismo, alegria e muita empolgação.

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