Os alunos dos 3º Anos A e B do Colégio Ipiranga, orientados pelas professoras Francieli e Andréa, produziram instrumentos musicais, com o objetivo de estudar o som produzido por cada um deles.
Na seção “você é o cientista” puderam perceber que, ao bater no copo de vidro, o xilofone de água vibra e transforma essa vibração do ar que está no seu interior em diferentes volumes, produzindo diferentes sons. Já com o tambor, houve mudança na intensidade do som. Ao bater com mais força, o som foi mais forte, mais potente, e, ao tocar suavemente, o som ficou mais fraco e menos potente.
O som do violão de elástico muda de acordo com a sua espessura. Os elásticos mais finos produzem sons mais agudos, enquanto os elásticos mais grossos produzem sons mais graves. As crianças aprenderam que a intensidade do som permite classificá-lo em som forte e fraco e a altura do som é a propriedade que permite distinguir os sons agudos dos sons graves.
A experiência foi divertida, despertou a criatividade e proporcionou bastante aprendizado.
